MARSIGIT 2019 ALFIANA DEWI

DRAF PROPOSAL TUGAS AKHIR FILSAFAT PENDIDIKAN ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR Mata Kuliah Filsafat oleh Prof. Dr. Marsigit, MA

JUDUL – JUDUL TESIS Dosen Pengampuh : Prof. Dr. Marsigit, M.A Analisis faktor-faktor profesionalisme guru dari segi kearifan lokal menurut calon guru matematika Pengembangan instrumen tes matematika berbasis pendidikan karakter di SMA Kesiapan dan persiapan peserta didik SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) dalam melaksanakan ujian nasional teori kejuruan secara online di Kota Medan Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa sma ditinjau dari gaya belajar Pengembangan tes soal pemahaman konsep  matematis berbasis HOTS Analisis kualitas butir soal ujian akhir sekolah mata pelajaran matematika SMA Negeri di Kota Medan Pengembangan instrumen penilaian hasil belajar bagi siswa SD inklusi Evaluasi Proses Belajar Pembelajaran Matematika pada Kejar Paket B di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri di Kota Medan

Masalah – Masalah Pendidikan Dalam Pembelajaran Matematika    Yang Dihadapi Oeh Beberapa Pelaku Pendidikan Dosen Pengampuh : Prof. Dr. Marsigit, M.A A.    Guru 1.    Kurikulum , kurikulum merupakan perangkat pembelajaran yang diatur oleh pemerintah yang menjadi acuan para guru dalam mengajar tidak sesuai dengan keadaan guru dan perserta didik yang ada di berbagai daerah sehingga membuat guru dalam mengajar menjadi kaku. Ontologi  :  perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara  pendidikan  yang berisi rancangan pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang pendidikan Epistemologi  : kurikulum memiliki komponen yang menjadi hal peting yang harus dimilikiyaitu, tujuan, isi/materi, media, strategi dan proses belajar mengajar Aksiologi :  kurikulum merupakan  alat untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, pedoman guru dan sisw...